Kulturkompetanse hos studenter etter avsluttet utdannelse i kultursensitivitet i et spesialpedagogisk perspektiv – med vekt på samiske forhold

Forankringen i rammeplanene for universiteter og høyskoler og i lovverket krever et økt fokus på kunnskap om samenes kultur, språk og tradisjoner. I denne artikkelen blir studenters erfaringer og kompetanse etter at de har fullført studiet Kultursensitivitet i et spesialpedagogisk perspektiv – med v...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Gunn-Tove Minde, Tone A. Dinesen
Format: Article
Language:Danish
Published: Universitetsforlaget 2024-11-01
Series:Uniped
Subjects:
Online Access:https://www.idunn.no/doi/10.18261/uniped.47.4.2
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!