Specyfika przywództwa edukacyjnego w szkole oraz jej otoczeniu
Szkoła stanowi drugie po rodzinie ważne środowisko wychowawcze, będące nośnikiem nie tylko wiedzy, ale także norm, zasad oraz wartości społecznych. W stronę szkoły skierowane są nadzieje związane z kształtowaniem pożądanych kompetencji społecznych i zawodowych młodego pokolenia. Instytucja szkoły...
Saved in:
| Main Author: | Grażyna Cęcelek |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Humanities and Economics in Łódź
2024-06-01
|
| Series: | Kultura i Wychowanie |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.ahe.lodz.pl/index.php/kultura_i_wychowanie/article/view/110 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Indywidualizacja w szkole oraz jej korzyści
by: Agata Ścigocka
Published: (2024-12-01) -
Nauczanie retoryki w szkole ponadpodstawowej – zaspokajanie potrzeb i przekraczanie oczekiwań
by: Iwona Małgorzata Pałucka-Czerniak
Published: (2024-12-01) -
Kultura wykluczenia i zapobieganie jej przez edukację i wychowanie w świetle nauczania papieża Franciszka
by: Paweł Maciaszek
Published: (2025-03-01) -
Kompetencje międzykulturowe nauczyciela religii w zróżnicowanej kulturowo szkole
by: Anna Zellma
Published: (2024-09-01) -
Profesjonalizm nauczyciela jako ważny wyznacznik efektywności pracy pedagogicznej
by: Grażyna Cęcelek
Published: (2025-07-01)