La présence des biais dans les tests de langues et leur impact sur le niveau des compétences langagières

Résumé: Cet article se situe à la croisée des chemins entre la didactique du français langue étrangère (FLE), de la didactique des langues et cultures, la socio didactique et de la sociolinguistique. Il s’appuie sur une étude empirique qui traite de la présence de biais et de leur impact dans un tes...

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Bibliographic Details
Main Author: Laila-Saliha KIES
Format: Article
Language:deu
Published: CRAC, INSAAC 2024-12-01
Series:Akofena
Online Access:https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2024/11/21-D14v07-33-Laila-Saliha-KIES_271-278.pdf
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