مدى امتلاك مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة كلية التعليم المفتوح بجامعة سيئون
هدفت الدراسة إلى تحديد مهارات التعلم الذاتي التي ينبغي أن يمتلكها طلبة كلية التعليم المفتوح بجامعة سيئون، ومدى امتلاكهم لها في ضوء متغيرات الدراسة، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (140) طالباً وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وتم تطوير أداة البحث (الاستبانة) لتحقي...
Saved in:
| Main Authors: | عبد الرحيم حميد مبارك الحمدي, محمد حسن أحمد العامري |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mahra
2025-06-01
|
| Series: | مجلة المهرة للعلوم الإنسانية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/article/view/187 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
الوعی المعلوماتی ومهارات التعلم الذاتی : قراءة تحلیلیة ورؤیة مستقبلیة
by: د. حنان الصادق بیزان
Published: (2015-01-01) -
الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدى طلبة الجامعة
by: Lana Saeed Hameed
Published: (2025-02-01) -
التفكير التأملي وعلاقته باتخاذ القرار لدى عينة من طلبة كلية الصيدلة بجامعة دمشق
by: رنيم عصام صعب, et al.
Published: (2024-12-01) -
ال التفكير الاستدلالي وعلاقته بالاتزان الانفعالي دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية بجامعة دمشق
by: يسار صفوان الدروبي, et al.
Published: (2024-12-01) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية والبنات بجامعة سيئون للتقويم البديل من وجهة نظرهم
by: محمد حسن أحمد العامري
Published: (2022-12-01)