Relación entre los resultados de la competencia específica enseñar (2016-2021) y la Estructura Curricular del programa de Educación Física, Recreación y Deporte de la Unidad Central de Valle del Cauca (Relationship between the results of the specific teaching competence (2016-2021) and the Curricular Struc-ture of the Physical Education, Recreation, and Sports program of the Central Unit of Valle del Cauca)

Relación entre los resultados de la competencia específica enseñar (2016-2021) y la Estructura Curricular del programa de Educación Física, Recreación y Deporte de la Unidad Central de Valle del Cauca (Relationship between the results of the specific teaching competence (2016-2021) and the Curricular Struc-ture of the Physical Education, Recreation, and Sports program of the Central Unit of Valle del Cauca)

Las pruebas estandarizadas son un instrumento de evaluación de calidad, por lo cual las instituciones de educación superior están llamadas a desarrollar procesos que alimenten sus currículos y fortalezcan las competencias específicas de los profesionales, caso puntual de las licenciaturas, las cual...

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Main Author: María Cardona
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2024-01-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Currículo
prueba estandarizada
competencia enseñar
calidad
educación física
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/100484
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