Comportamento sedentário em adolescentes brasileiros: uma revisão sistemática
Objetivou-se descrever aspectos metodológicos da pesquisa em comportamento sedentário e identificar intervenções para redução do comportamento sedentário em adolescentes brasileiros. A busca de dados foi de outubro de 2014 a abril de 2019. As bases de dados utilizadas foram LILACS, Pubmed, SciELO e...
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Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde
2020-10-01
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Objetivou-se descrever aspectos metodológicos da pesquisa em comportamento sedentário e identificar intervenções para redução do comportamento sedentário em adolescentes brasileiros. A busca de dados foi de outubro de 2014 a abril de 2019. As bases de dados utilizadas foram LILACS, Pubmed, SciELO e Scopus. Foram critérios de inclusão artigos originais publicados em revistas nacionais e internacionais, teses e dissertações completas disponíveis para download, com amostras que incluíssem adolescentes brasileiros. Encontrou-se 491 estudos e 38 foram incluídos na síntese qualitativa. Somente 13,1% dos trabalhos apresentaram desenho experimental. O tempo de tela foi o indicador mais utilizado para caracterizar o comportamento sedentário. O ponto de corte mais frequente foi o de 2 horas/dia, entretanto, identificou-se 17 pontos de corte diferentes. Apenas 13,1% das pesquisas utilizaram medidas objetivas para mensurar o comportamento sedentário. Conclui-se que a falta de padronização nos indicadores e pontos de corte do comportamento sedentário dificultam a comparação entre os resultados das pesquisas. É necessária a utilização de medidas objetivas para informações mais fidedignas. Há carência de estudos de intervenção na redução do comportamento sedentário em adolescentes brasileiros.
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| institution | Kabale University |
| issn | 1413-3482 2317-1634 |
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| publisher | Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde |
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| series | Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde |
| spelling | doaj-art-b769cfcd0efa4a0e8875ee17efc21ae82025-01-03T00:52:21ZengSociedade Brasileira de Atividade Física e SaúdeRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde1413-34822317-16342020-10-012510.12820/rbafs.25e0139Comportamento sedentário em adolescentes brasileiros: uma revisão sistemáticaRodolfo Carlos dos Santos Silva Filho0https://orcid.org/0000-0002-0012-1836Thiago Matheus Mendes Alves e Lemes 1https://orcid.org/0000-0002-3640-9970Jeffer Eidi Sasaki2https://orcid.org/0000-0002-2083-4104Alex Pinheiro Gordia3https://orcid.org/0000-0002-9064-9254Alynne Christian Ribeiro Andaki4https://orcid.org/0000-0002-6486-2326Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Uberaba, Minas Gerais, Brasil.Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Uberaba, Minas Gerais, Brasil.Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Uberaba, Minas Gerais, Brasil.Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores, Amargosa, Bahia, Brasil.Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Uberaba, Minas Gerais, Brasil. Objetivou-se descrever aspectos metodológicos da pesquisa em comportamento sedentário e identificar intervenções para redução do comportamento sedentário em adolescentes brasileiros. A busca de dados foi de outubro de 2014 a abril de 2019. As bases de dados utilizadas foram LILACS, Pubmed, SciELO e Scopus. Foram critérios de inclusão artigos originais publicados em revistas nacionais e internacionais, teses e dissertações completas disponíveis para download, com amostras que incluíssem adolescentes brasileiros. Encontrou-se 491 estudos e 38 foram incluídos na síntese qualitativa. Somente 13,1% dos trabalhos apresentaram desenho experimental. O tempo de tela foi o indicador mais utilizado para caracterizar o comportamento sedentário. O ponto de corte mais frequente foi o de 2 horas/dia, entretanto, identificou-se 17 pontos de corte diferentes. Apenas 13,1% das pesquisas utilizaram medidas objetivas para mensurar o comportamento sedentário. Conclui-se que a falta de padronização nos indicadores e pontos de corte do comportamento sedentário dificultam a comparação entre os resultados das pesquisas. É necessária a utilização de medidas objetivas para informações mais fidedignas. Há carência de estudos de intervenção na redução do comportamento sedentário em adolescentes brasileiros. https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14335AdolescenteComportamento sedentárioTempo de tela |
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