Geocenários digitais: fundamentos teórico e metodológico para o ensino da paisagem

As metodologias de ensino da Geografia escolar estão sendo ressignificadas pelas novas habilidades e competências ancoradas nas novas tecnologias da informação e comunicação. O desafio metodológico se revela frente à necessidade de atualização dos currículos da educação básica, adequação e inovação...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Bruno Gomes de Araújo, Antônio Virginio Martins Neto
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2021-11-01
Series:Revista Ensino de Geografia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/249105
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!