La adquisición de la subordinación adverbial en ELE: una visión desde la Gramática Funcional Tipológica
Las oraciones subordinadas adverbiales en español son complejas durante el aprendizaje de ELE y esto se atribuye a que incluyen reglas implícitas como concordancia verbal y formas del subjuntivo, desafiantes para el aprendiz. Para observar desde un enfoque más amplio esta instancia de aprendizaje,...
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Main Authors: | Catalina Andrea Valderas Villarroel, Nina María Crespo Allende, Carola Andrea Alvarado Barra |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de La Serena
2025-01-01
|
Series: | Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/2432 |
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