Penguatan Kompotensi TPACK Guru dalam Mendesain Pembelajaran Yang Inovatif
Peningkatan minat dan motivasi belajar siswa, serta peningkatan kualitas pembelajaran secara keseluruhan, dapat dicapai melalui pendekatan pembelajaran inovatif. Namun, untuk mewujudkannya, guru perlu memiliki kompetensi TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) yang kuat. Oleh karena itu...
Saved in:
| Main Authors: | Sirajuddin Sirajuddin, Khadijah Darwin, Muhammad Muzaini, Resmi Resmi |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
2023-10-01
|
| Series: | Madaniya |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/561 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Memperkuat Literasi Teknologi melalui Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Media Kahoot di Kelas V Sekolah Dasar
by: Rukmana Rukmana, et al.
Published: (2024-08-01) -
PEMBELAJARAN INOVATIF, KREATIF DAN PRODUKTIF SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK
by: Junaidin Junaidin
Published: (2018-01-01) -
Analisis Implementasi Kecerdasan Buatan pada Pembelajaran di Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNS
by: Mursid Adhiluhung, et al.
Published: (2025-01-01) -
Pendampingan Guru Bahasa Inggris dalam Menerapkan Pembelajaran Kreatif dan Inovatif Melalui Pemanfaatan Media Berbasis Sampah di Kabupaten Luwu Timur
by: Masruddin Masruddin, et al.
Published: (2023-08-01) -
Pelatihan Geogebra Sebagai Media Pembelajaran Inovatif Bagi Guru Matematika SMP Kota Samarinda
by: Petrus Fendiyanto, et al.
Published: (2023-11-01)