Deficiencia del aprendizaje virtual en estudiantes de Educación Superior

Las Instituciones de Educación Superior en Ecuador, cada vez más utilizan la modalidad de aprendizaje a distancia. El nuevo contexto genera nuevas formas de gestión del conocimiento donde el profesor es responsable de aprovechar las potencialidades tecnológicas e introducir métodos que garanticen el...

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Bibliographic Details
Main Author: Miriam Adriana Castillo Merino
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2021-04-01
Series:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Subjects:
Online Access:https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/792
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