MEMBENTUK KARAKTER UNGGUL DI SEKOLAH INKLUSIF: STUDI KASUS STRATEGI GURU DI SD PERADABAN CILEGON
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dalam pendidikan karakter gabungan bagi anak berkebutuhan khusus dan anak normal di SD Peradaban Cilegon yang meliputi Ranah Kognitif atau Pengetahuan akan moral, Ranah afektif atau kesadaran akan moral, serta ranah psikomotorik atau tindakan moral...
Saved in:
| Main Authors: | Oman Farhurohman, Ira Mira, Yolanda Putri, Siti Robi’atul Adawiyah |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
STAIN Ponorogo
2023-12-01
|
| Series: | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/418 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kelahiran Baru Di Dalam Kristus Sebagai Titik Awal Pendidikan Karakter Unggul
by: David Eko Setiawan
Published: (2019-07-01) -
Sosialisasi Internalisasi Nilai Disiplin Melalui Budaya Sekolah di SD Negeri 56 Lubuklinggau
by: Akmal Rijal, et al.
Published: (2025-08-01) -
Dampak Pembelajaran Bahasa Inggris Bermuatan Karakter Terhadap Siswa SDN Kalukuang 2 Makassar
by: Ratnawati Ratnawati, et al.
Published: (2025-05-01) -
Internalization Of Multicultural Education At Muhammadiyah Private Junior High School In Gunungsitoli City
by: Azizah Hanum OK, et al.
Published: (2025-05-01) -
PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA: ANTARA ASA DAN REALITA
by: sutrimo Purnomo
Published: (2014-11-01)