Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine Etkisi

COVID-19 pandemisi sürecinde virüsün yayılmasını önlemek için birçok tedbir alınmıştır. Alınan tedbirler doğrultusunda insanların günlük hayatlarında önemli değişiklikler yaşanmıştır. pandemiden en fazla etkilenen gruplardan biri olduğu düşünülen üniversite öğrencileri üzerinde üniversitelerde yüz y...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahmet Ebrar Sakallı, Zeynep Feride Olcay
Format: Article
Language:English
Published: Durmus Gunay 2022-04-01
Series:Üniversite Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2031869
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841527455817400320
author Ahmet Ebrar Sakallı
Zeynep Feride Olcay
author_facet Ahmet Ebrar Sakallı
Zeynep Feride Olcay
author_sort Ahmet Ebrar Sakallı
collection DOAJ
description COVID-19 pandemisi sürecinde virüsün yayılmasını önlemek için birçok tedbir alınmıştır. Alınan tedbirler doğrultusunda insanların günlük hayatlarında önemli değişiklikler yaşanmıştır. pandemiden en fazla etkilenen gruplardan biri olduğu düşünülen üniversite öğrencileri üzerinde üniversitelerde yüz yüze eğitimden online eğitime geçilmesi de bazı sorunları beraberinde getirmiştir. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin COVID-19 korku düzeyleri tanılayıcı değişkenlere göre karşılaştırılarak incelenmiştir. Ayrıca katılımcıların COVID-19 korku düzeylerinin yıl sonu not ortalamalarına etkisinin incelenmesi amaçlanmaktadır. İki bölümden oluşan anket İstanbul’da bulunan üç vakıf üniversitesinde 4 yıllık İş Sağlığı ve Güvenliği (İSG) Bölümü, 2 yıllık İSG Programı ile mühendislik fakültesinden 120 öğrenciye uygulanmıştır. Analizler için SPSS 25.0 istatistik paket programı kullanılmıştır. Elde edilen verilere göre katılımcıların Covid-19 korkusu orta düzeyde saptanmıştır. Öğrencilerin COVID-19 korku düzeyi puanları ile akademik not ortalaması arasında yüksek düzeyde negatif yönlü bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır. Covid-19 korkusu akademik not ortalamasındaki değişimin %50’sini açıklamaktadır. Covid-19 korkusu akademik not ortalamasını negatif yönde yordamaktadır.
format Article
id doaj-art-b3579b97b7f146f8be0e77b28c850000
institution Kabale University
issn 2636-7459
language English
publishDate 2022-04-01
publisher Durmus Gunay
record_format Article
series Üniversite Araştırmaları Dergisi
spelling doaj-art-b3579b97b7f146f8be0e77b28c8500002025-01-15T14:25:05ZengDurmus GunayÜniversite Araştırmaları Dergisi2636-74592022-04-015110110810.32329/uad.10110621214Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine EtkisiAhmet Ebrar Sakallı0https://orcid.org/0000-0003-0445-0722Zeynep Feride Olcay1https://orcid.org/0000-0001-5720-7350istanbul aydın üniversitesiİSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİCOVID-19 pandemisi sürecinde virüsün yayılmasını önlemek için birçok tedbir alınmıştır. Alınan tedbirler doğrultusunda insanların günlük hayatlarında önemli değişiklikler yaşanmıştır. pandemiden en fazla etkilenen gruplardan biri olduğu düşünülen üniversite öğrencileri üzerinde üniversitelerde yüz yüze eğitimden online eğitime geçilmesi de bazı sorunları beraberinde getirmiştir. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin COVID-19 korku düzeyleri tanılayıcı değişkenlere göre karşılaştırılarak incelenmiştir. Ayrıca katılımcıların COVID-19 korku düzeylerinin yıl sonu not ortalamalarına etkisinin incelenmesi amaçlanmaktadır. İki bölümden oluşan anket İstanbul’da bulunan üç vakıf üniversitesinde 4 yıllık İş Sağlığı ve Güvenliği (İSG) Bölümü, 2 yıllık İSG Programı ile mühendislik fakültesinden 120 öğrenciye uygulanmıştır. Analizler için SPSS 25.0 istatistik paket programı kullanılmıştır. Elde edilen verilere göre katılımcıların Covid-19 korkusu orta düzeyde saptanmıştır. Öğrencilerin COVID-19 korku düzeyi puanları ile akademik not ortalaması arasında yüksek düzeyde negatif yönlü bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır. Covid-19 korkusu akademik not ortalamasındaki değişimin %50’sini açıklamaktadır. Covid-19 korkusu akademik not ortalamasını negatif yönde yordamaktadır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2031869covid-19,eği̇ti̇mi̇ş sağliği ve güvenli̇ği̇ bölümükorkuçalişma psi̇koloji̇si̇
spellingShingle Ahmet Ebrar Sakallı
Zeynep Feride Olcay
Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine Etkisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
covid-19,
eği̇ti̇m
i̇ş sağliği ve güvenli̇ği̇ bölümü
korku
çalişma psi̇koloji̇si̇
title Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine Etkisi
title_full Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine Etkisi
title_fullStr Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine Etkisi
title_full_unstemmed Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine Etkisi
title_short Covid 19’un Üniversite Öğrencileri ve Ders Notları Üzerine Etkisi
title_sort covid 19 un universite ogrencileri ve ders notlari uzerine etkisi
topic covid-19,
eği̇ti̇m
i̇ş sağliği ve güvenli̇ği̇ bölümü
korku
çalişma psi̇koloji̇si̇
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2031869
work_keys_str_mv AT ahmetebrarsakallı covid19ununiversiteogrencilerivedersnotlarıuzerineetkisi
AT zeynepferideolcay covid19ununiversiteogrencilerivedersnotlarıuzerineetkisi