Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej

W niniejszym artykule przeprowadzono analizę porównawczą ukraińskich i polskich terminów literackich na podstawie ich definicji w źródłach leksykograficznych. Zwrócono uwagę na to, że podobieństwo obu języków (ukraińskiego i polskiego) spełnia ambiwalentną rolę podczas posługiwania się terminologią...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Iryna Spatar
Format: Article
Language:Polish
Published: Towarzystwo Kultury Języka 2024-12-01
Series:Poradnik Językowy
Subjects:
Online Access:https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/pj/article/view/1719
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846114826795876352
author Iryna Spatar
author_facet Iryna Spatar
author_sort Iryna Spatar
collection DOAJ
description W niniejszym artykule przeprowadzono analizę porównawczą ukraińskich i polskich terminów literackich na podstawie ich definicji w źródłach leksykograficznych. Zwrócono uwagę na to, że podobieństwo obu języków (ukraińskiego i polskiego) spełnia ambiwalentną rolę podczas posługiwania się terminologią literaturoznawczą, zarówno ułatwiając, jak i komplikując ten proces. Trudności pojawiają się, gdy odbiorcy spotykają się z homonimią międzyjęzykową – identycznym lub podobnym brzmieniem terminów, które mają odmienne znaczenie w różnych środowiskach narodowych i oznaczają nieidentyczne pojęcia. W celu znalezienia najwłaściwszych odpowiedników dokonano porównania najczęściej używanych terminów literackich, które powodują trudności i nierozumienie wśród ukraińskich studentów polonistyki.
format Article
id doaj-art-ae5674b8500c4f99b4440c3d5b7eb15d
institution Kabale University
issn 0551-5343
language Polish
publishDate 2024-12-01
publisher Towarzystwo Kultury Języka
record_format Article
series Poradnik Językowy
spelling doaj-art-ae5674b8500c4f99b4440c3d5b7eb15d2024-12-20T07:52:30ZpolTowarzystwo Kultury JęzykaPoradnik Językowy0551-53432024-12-0181010Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznejIryna Spatar0Vasyl Stefanyk Precarpathian National University, Iwano-Frankiwsk W niniejszym artykule przeprowadzono analizę porównawczą ukraińskich i polskich terminów literackich na podstawie ich definicji w źródłach leksykograficznych. Zwrócono uwagę na to, że podobieństwo obu języków (ukraińskiego i polskiego) spełnia ambiwalentną rolę podczas posługiwania się terminologią literaturoznawczą, zarówno ułatwiając, jak i komplikując ten proces. Trudności pojawiają się, gdy odbiorcy spotykają się z homonimią międzyjęzykową – identycznym lub podobnym brzmieniem terminów, które mają odmienne znaczenie w różnych środowiskach narodowych i oznaczają nieidentyczne pojęcia. W celu znalezienia najwłaściwszych odpowiedników dokonano porównania najczęściej używanych terminów literackich, które powodują trudności i nierozumienie wśród ukraińskich studentów polonistyki. https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/pj/article/view/1719terminologia literaturoznawczaterminy ukraińskie i polskiehomonimiapodobieństwa i odmiennościtypologia
spellingShingle Iryna Spatar
Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej
Poradnik Językowy
terminologia literaturoznawcza
terminy ukraińskie i polskie
homonimia
podobieństwa i odmienności
typologia
title Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej
title_full Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej
title_fullStr Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej
title_full_unstemmed Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej
title_short Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej
title_sort specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w iwano frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej
topic terminologia literaturoznawcza
terminy ukraińskie i polskie
homonimia
podobieństwa i odmienności
typologia
url https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/pj/article/view/1719
work_keys_str_mv AT irynaspatar specyfikanauczaniadialektologiinapolonistycewiwanofrankiwskuwperspektywieglottodydaktycznej