A autoridade do legado e a renovação do mundo segundo Larrosa
Como seria pensar a educação não a partir da relação entre ciência e técnica e/ou teoria e prática, mas visando o par experiência e sentido? Tendo em vista que a análise de textos filosóficos, literários e a reflexão sobre sua própria experiência como professor são os eixos da experiência intelectu...
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Main Author: | Ronaldo Manzi |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2024-11-01
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Series: | Linhas Críticas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/53279 |
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