Lenguaje de estado e historia de la educación: dos ejercicios de desplazamiento en la mirada a los libros de texto gratuitos y la educación fundamental como objetos de estudio

Lenguaje de estado e historia de la educación: dos ejercicios de desplazamiento en la mirada a los libros de texto gratuitos y la educación fundamental como objetos de estudio

Este artículo explora las consecuencias de asumir la crítica a la noción convencional de estado en la historia de la educación a nivel metodológico, específicamente en la construcción del objeto de estudio. Dicha crítica ha desarticulado al estado como una entidad unitaria y coherente, haciendo pat...

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Main Authors: Alina Margarita Horta Méndez, Yasser Viliulfo Martínez Tapia
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación 2024-11-01
Series:Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Subjects:
Educación fundamental
lenguaje de estado
libros de texto gratuitos
metodología
objeto de estudio
Online Access:https://www.rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/616
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