Efektivitas Pendekatan Parenting terhadap Peningkatan Hasil Belajar PPKn Kelas 1 SD
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan parenting dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran PPKn kelas 1 SD. Jenis Penelitian ini melalui pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini yakni kelas 1 yang terdiri dari 2 kelas. S...
Saved in:
Main Authors: | Nada Wian Kusuma, Zaka Hadikusuma Ramadan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2024-07-01
|
Series: | Aulad |
Online Access: | https://aulad.org/aulad/article/view/702 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan prestasi belajar PPKn melalui pemanfaatan media rukape berbasis youtube
by: Teti Hindasah, et al.
Published: (2023-12-01) -
Peningkatan Hasil Belajar Lempar Turbo Dengan Modifikasi Media Belajar Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
by: Gunawan Gunawan, et al.
Published: (2022-03-01) -
Hasil Belajar PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAY MATERI MUNAKAHAT SISWA KELAS XII SMK NEGERI 2 PRABUMULIH
by: Lestarika Lestarika, et al.
Published: (2024-01-01) -
Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa SD Negeri 1 Gresik Kelas IV
by: Shifa Yuliana Sabitafh, et al.
Published: (2025-01-01) -
Dampak Maraknya Aksi Verbal Bullying Terhadap Self-Esteem Peserta Didik Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar
by: Mutia Hermi, et al.
Published: (2024-08-01)