Voisin-Girard, B., Talérien, S., & Bertone, S. À quelles conditions l’entretien d’inspection des enseignants du second degré peut-il devenir source de développement professionnel ? Rôle de la réflexivité des acteurs. Nantes Université.
Chicago Style (17th ed.) CitationVoisin-Girard, Bernadette, Stéphane Talérien, and Stefano Bertone. À Quelles Conditions L’entretien D’inspection Des Enseignants Du Second Degré Peut-il Devenir Source De Développement Professionnel ? Rôle De La Réflexivité Des Acteurs. Nantes Université.
MLA (9th ed.) CitationVoisin-Girard, Bernadette, et al. À Quelles Conditions L’entretien D’inspection Des Enseignants Du Second Degré Peut-il Devenir Source De Développement Professionnel ? Rôle De La Réflexivité Des Acteurs. Nantes Université.
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