Strategi guru dalam menerapkan P5 tema gaya hidup berkelanjutan kelas 1 di sekolah dasar
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan cara guru menerapkan strategi P5 dalam mengajarkan tema gaya hidup berkelanjutan kepada siswa kelas 1 di SD Negeri 13 Bathin Solapan. Pendekatan yang dipakai dalam studi ini adalah pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian naratif yang menggambarkan kr...
Saved in:
Main Authors: | Rizani Rizani Putri, Zaka Hadikusuma Ramadan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Indonesian Counselor Association
2024-07-01
|
Series: | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/4454 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengorganisasian Guru dalam Mendukung Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
by: Nur Ikhlas, et al.
Published: (2025-01-01) -
Memahami esensi kepemimpinan: peran guru dalam membentuk profil pelajar Pancasila di MAN 3 Sragen
by: Noferi Dwi Yulianto, et al.
Published: (2024-07-01) -
Implementasi Karakter Profil Pelajar Pancasila Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Program Sekolah Penggerak
by: Muhammad Zaidan Fahrezi, et al.
Published: (2023-11-01) -
Permainan Tradisional Tapa Gala Berbasis Kearifan Lokal sebagai Penguatan Karakter Gotong Royong dalam Implementasi Profil Pelajar Pancasila
by: Rabwan Satriawan, et al.
Published: (2023-09-01) -
Penguatan profil pelajar pancasila melalui self-regulated learning (SRL) pada siswa sekolah luar biasa (SLB)
by: Eni Eni Rahmawati, et al.
Published: (2024-11-01)