O COORDENADOR PEDAGÓGICO NAS UNIDADES ESCOLARES

Este trabalho visa refletir sobre o papel e a importância do Coordenador Pedagógico nas instituições escolares e sua contribuição para a formação do coletivo junto à equipe escolar e analisar a identidade do Coordenador Pedagógico nas instituições escolares. É importante frisar que este estudo surg...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kássia Reijane dos Santos Andrade, Joilson Batista de São Pedro
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Nova Paideia 2024-12-01
Series:Revista Nova Paideia
Subjects:
Online Access:http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/543
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Summary:Este trabalho visa refletir sobre o papel e a importância do Coordenador Pedagógico nas instituições escolares e sua contribuição para a formação do coletivo junto à equipe escolar e analisar a identidade do Coordenador Pedagógico nas instituições escolares. É importante frisar que este estudo surge a partir dos olhares e vivências dos autores deste trabalho. Pretende-se que por meio deste estudo romper as barreiras que dificultam a compreensão do verdadeiro papel do Coordenador Pedagógico e a sua importância para o processo ensino-aprendizagem e nas ações formacionais nos espaços escolares. Portanto, a discussão baseia-se na seguinte pergunta: Qual é a identidade e o papel do Coordenador Pedagógico nas instituições escolares. Dessa forma, a discussão parte de uma revisão de literatura acerca da temática com o viés qualitativo.
ISSN:2674-5976