Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Eğitim Girişiminin Öğrenci ve Ebeveynlerin Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Bilgi Düzeylerine Etkisi: Kapsam Araştırması
Amaç: Bu kapsam araştırmasının amacı okullarda ruh sağlığı okuryazarlığını geliştirmek üzere uygulanan eğitimgirişiminin öğrenci ve ebeveynlerin bilgi düzeylerine etkisini incelemek üzere yayınlanmış çalışmaların sonuçlarınıincelemektirYöntem: Araştırma Arksey ve O’Malley ka...
Saved in:
Main Authors: | Özlem Özkan Salkım, Şeyda Özbıçakcı |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Derneği
2021-05-01
|
Series: | Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.69487/hemarge.1190679 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
YETİŞKİNLER İÇİN RUH SAĞLIGI TESTİ (A FORMU)
by: Refia UĞUREL ŞERMİN
Published: (2016-01-01) -
Ruh Sağlığı Sürekliliği Kısa Formu’nun geçerliği ve güvenirliği
by: İbrahim DEMİRCİ, et al.
Published: (2015-05-01) -
Bilinçli Farkındalık (Mindfulness) ve Perinatal Ruh Sağlığı: Bir Sistematik Derleme
by: Nevin Hotun Şahin, et al.
Published: (2021-12-01) -
Ruh Sağlığı Uzman ve Öğrencilerinin Kişisel Değerlerinin Hayat Amaçları ve Dindarlık Eğilimleriyle İlişkisi
by: Murat İSKENDER, et al.
Published: (2016-06-01) -
Ruh Sağlığı Bağlamında Dindarlığın Öz Saygı ve Kaygı ile İlişkisi: Çukurova Üniversitesi Örneği
by: Asım Yapıcı, et al.
Published: (2005-01-01)