مدل علّی در روابط بین کیفیت تدریس آنلاین با رضایت الکترونیکی و پذیرش یادگیری دانشجویان در دوران COVID-19
هدف: هدف از اجرای پژوهش بررسی مدل علّی در روابط بین کیفیت تدریس آنلاین با رضایت الکترونیکی و پذیرش یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد بجنورد در دوران کوید 19 بود. روش پژوهش: در این پژوهش رابطه ساختاری کیفیت تدریس آنلاین با رضایت الکترونیکی و پذیرش یادگیری در قالب یک مدل علّی مورد بررسی قرار گرفت. جامعه...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Institute for Research and Planning in Higher Education
2024-12-01
|
| Series: | نامه آموزش عالی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.sanjesh.org/article_719277_e7f195072f63d60f8797f6c7be2e0b4c.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|