Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı Bakış
Araştırmanın amacı, öğretmen eğitimi programlarında mevcut durumda yer alan derslere ek olarak seçmeli olarak yer verilebilecek bir ders önerisine ilişkin ihtiyaç analizi yapılması ve bu derse yönelik düzenlenen program taslağının sunulmasıdır. Araştırma, durum çalışması yöntemiyle desenlenmiştir. İ...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2023-01-01
|
| Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2673632 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1846173763208478720 |
|---|---|
| author | Ahmet Doğanay Buket Turhan Türkkan |
| author_facet | Ahmet Doğanay Buket Turhan Türkkan |
| author_sort | Ahmet Doğanay |
| collection | DOAJ |
| description | Araştırmanın amacı, öğretmen eğitimi programlarında mevcut durumda yer alan derslere ek olarak seçmeli olarak yer verilebilecek bir ders önerisine ilişkin ihtiyaç analizi yapılması ve bu derse yönelik düzenlenen program taslağının sunulmasıdır. Araştırma, durum çalışması yöntemiyle desenlenmiştir. İhtiyaç analizi kapsamında Türkiye’nin güneyinde bulunan bir devlet üniversitesinin sınıf öğretmenliği programında öğrenim gören 10 öğretmen adayıyla görüşmeler yapılmıştır. Bunun yanı sıra, uluslararası belge ve raporlar incelenmiştir. Araştırma verileri yarı yapılandırılmış görüşmeler ve doküman incelemesi aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin analizinde, tümdengelimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırma bulguları doğrultusunda, “Eğitime Farklı Bakış” dersine yönelik bir ihtiyaç olduğu belirlenmiştir. Araştırma sonuçları kapsamında, öğretmen adaylarının görüşlerine yönelik sonuçlara, uluslararası eğilimlere yönelik sonuçlara ve önerilen derse yönelik öğretim programı taslağına yer verilmiştir. Araştırma sonuçları doğrultusunda, uygulamaya ve ileride yapılacak araştırmalara yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur. |
| format | Article |
| id | doaj-art-a58d914ede4b466c91a5cba2872f95f5 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2602-2249 |
| language | deu |
| publishDate | 2023-01-01 |
| publisher | Anadolu University, Eskisehir |
| record_format | Article |
| series | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
| spelling | doaj-art-a58d914ede4b466c91a5cba2872f95f52024-11-08T13:02:52ZdeuAnadolu University, EskisehirAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi2602-22492023-01-017112715910.34056/aujef.118074126Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı BakışAhmet Doğanay0https://orcid.org/0000-0002-8482-225XBuket Turhan Türkkan1https://orcid.org/0000-0003-2528-4022ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜAraştırmanın amacı, öğretmen eğitimi programlarında mevcut durumda yer alan derslere ek olarak seçmeli olarak yer verilebilecek bir ders önerisine ilişkin ihtiyaç analizi yapılması ve bu derse yönelik düzenlenen program taslağının sunulmasıdır. Araştırma, durum çalışması yöntemiyle desenlenmiştir. İhtiyaç analizi kapsamında Türkiye’nin güneyinde bulunan bir devlet üniversitesinin sınıf öğretmenliği programında öğrenim gören 10 öğretmen adayıyla görüşmeler yapılmıştır. Bunun yanı sıra, uluslararası belge ve raporlar incelenmiştir. Araştırma verileri yarı yapılandırılmış görüşmeler ve doküman incelemesi aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin analizinde, tümdengelimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırma bulguları doğrultusunda, “Eğitime Farklı Bakış” dersine yönelik bir ihtiyaç olduğu belirlenmiştir. Araştırma sonuçları kapsamında, öğretmen adaylarının görüşlerine yönelik sonuçlara, uluslararası eğilimlere yönelik sonuçlara ve önerilen derse yönelik öğretim programı taslağına yer verilmiştir. Araştırma sonuçları doğrultusunda, uygulamaya ve ileride yapılacak araştırmalara yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2673632eğitime yönelik farklı yaklaşımlaröğretmen eğitimii̇htiyaç analizidifferent approaches to educationteacher educationneeds analysis |
| spellingShingle | Ahmet Doğanay Buket Turhan Türkkan Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı Bakış Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi eğitime yönelik farklı yaklaşımlar öğretmen eğitimi i̇htiyaç analizi different approaches to education teacher education needs analysis |
| title | Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı Bakış |
| title_full | Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı Bakış |
| title_fullStr | Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı Bakış |
| title_full_unstemmed | Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı Bakış |
| title_short | Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Ders Önerisi: Eğitime Farklı Bakış |
| title_sort | ogretmen egitiminde yeni bir ders onerisi egitime farkli bakis |
| topic | eğitime yönelik farklı yaklaşımlar öğretmen eğitimi i̇htiyaç analizi different approaches to education teacher education needs analysis |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2673632 |
| work_keys_str_mv | AT ahmetdoganay ogretmenegitimindeyenibirdersonerisiegitimefarklıbakıs AT buketturhanturkkan ogretmenegitimindeyenibirdersonerisiegitimefarklıbakıs |