Bilişsel Esnekliğin Değerlendirilmesi: Bilişsel Esneklik Envanteri Türkçe Versiyonunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Bilişsel Esneklik Envanteri (BEE), bireylerin olaylar ve durumlar karşısındaki bilişsel esneklik düzeylerini ölçebilmek amacıyla Dennis ve Wal (2010) tarafından geliştirilmiştir. Bu çalışmanın amacı BEE’ nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Araştırmaya Sakarya Üniversitesi...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2013-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38381/445039?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Bilişsel Esneklik Envanteri (BEE), bireylerin olaylar ve
durumlar karşısındaki bilişsel esneklik düzeylerini ölçebilmek
amacıyla Dennis ve Wal (2010) tarafından geliştirilmiştir. Bu
çalışmanın amacı BEE’ nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğini
incelemektir. Araştırmaya Sakarya Üniversitesi ve Hacettepe
Üniversitesi’nden toplam 551 üniversite öğrencisi (389 kadın/162
erkek) katılmıştır. Ölçeğin geçerliği ölçüt bağıntılı geçerlik,
açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yöntemleriyle incelenmiştir.
Ölçeğin güvenirliği ise Cronbach alfa içtutarlık ve test-tekrar test
yöntemleriyle incelenmiştir. Faktör analizi sonuçları ölçeğin iki
faktörlü bir yapıda olduğunu ortaya koymuştur. BEE’ nin Cronbach
alfa güvenirlik katsayısı ölçeğin bütünü için .90, “alternatifler” alt
boyutu için .90 ve “kontrol alt boyutu için .84 olarak bulunmuştur.
Test tekrar test güvenirlik katsayısı ise ölçeğin bütünü için .75,
“alternatifler” alt boyutu için .78 ve “kontrol alt boyutu için .73 olarak
saptanmıştır. Elde edilen bulgular, BEE’ nin Türk üniversite
öğrencilerinin bilişsel esneklik düzeylerini ölçmede yeterli geçerlilik
ve güvenilirlik değerlerine sahip olduğunu göstermiştir. |
---|---|
ISSN: | 1301-3718 2458-8342 |