Eksplorasi Pengalaman Tester dan Implikasinya pada Pengembangan Tes Kognitif AJT
Tes Kognitif AJT yang dikembangkan oleh Universitas Gadjah Mada (UGM) merupakan alat asesmen psikologis inovatif yang dirancang khusus untuk mengevaluasi kemampuan kognitif anak-anak Indonesia berusia 5-18 tahun. Meskipun memiliki potensi yang signifikan, penerapan tes ini masih terbatas, sehingga p...
Saved in:
| Main Authors: | Aisha Sekar Lazuardini Rachmanie, Wahyu Widhiarso |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Faculty of Psychology, Universitas Gadjah Mada
2024-10-01
|
| Series: | Gadjah Mada Journal of Psychology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/94172 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENELISIK KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI TES DIAGNOSTIK AWAL PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV DI MIN 4 PONOROGO
by: Faninda Novika Pertiwi, et al.
Published: (2024-12-01) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KEMAMPUAN BAHASA ARAB (TKBA) BAGI MAHASISWA IAIN PONOROGO
by: Ali Ba'ul Chusna, et al.
Published: (2021-12-01) -
PROFIL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA MATERI TURUNAN DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT (FI) DAN FIELD DEPENDENT (FD)
by: Agnes Clara Latuputty, et al.
Published: (2024-12-01) -
Stres Polisi: Menguji Peran Fleksibilitas Kognitif dan Dukungan Sosial
by: Sri Aryanti Kristianingsih, et al.
Published: (2025-02-01) -
MEREDUKSI KECEMASAN AKADEMIK PADA MAHASISWA DENGAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIF
by: Amallia Putri
Published: (2023-07-01)