Development of protocols for the work of physical education professionals in the context of the COVID-19 pandemic

O objetivo do estudo foi elaborar dois instrumentos, sendo um questionário de perguntas rápidas e um fluxograma, ambos relacionados à COVID-19 em períodos assintomáticos e pré-sintomáticos, para identificar fatores de riscos biológicos e delinear perfis sociocultural e comportamental dos usuários d...

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Main Authors: Ana Elisa Messetti Christofoletti, Raiana Lidice Mor Fukushima, Mayra Matias Fernandes, Hudson Fabricius Peres Nunes, Andreia Cristina Metzner, Alexandre Janotta Drigo
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde 2021-11-01
Series:Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
Subjects:
Online Access:https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14671
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Description
Summary:O objetivo do estudo foi elaborar dois instrumentos, sendo um questionário de perguntas rápidas e um fluxograma, ambos relacionados à COVID-19 em períodos assintomáticos e pré-sintomáticos, para identificar fatores de riscos biológicos e delinear perfis sociocultural e comportamental dos usuários de academias de musculação e de práticas de atividades físicas de lazer, livre ou sistematizada. Para os métodos, a estruturação dos instrumentos baseia-se no modelo proposto por Pasquali (2010). Embora existam alguns protocolos e questionários voltados às questões biológicas, não há protocolos de investigação qualitativa dos aspectos socioculturais, especificamente comportamentais, relacionados com a disseminação da COVID-19. Ao extrapolar a interface biológica, os resultados do estudo apresentam procedimentos que possam auxiliar os profissionais de Educação Física nas tomadas de decisões e, ao mesmo tempo, contribuem na orientação, educação e segurança dos usuários, de modo que compreendam a importância da corresponsabilidade individual e coletiva.
ISSN:1413-3482
2317-1634