Artificial intelligence is a modern innovation mechanism for digital education in the world - the digital school as a model-–
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى مساهمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي للابتكار في التعليم الرقمي. ولمعرفة واقع تطبيقه من طرف المؤسسات التعليمية قمنا بإجراء دراسة حالة على المؤسسة الرقمية الإماراتية. كشفت النتائج التي توصلنا إليها أن المؤسسة تعتمد بشكل كبير على الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات و تقديم...
Saved in:
Main Authors: | سمية بن علي, ابتسام قارة |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Tamanrasset
2024-06-01
|
Series: | مجلة الاجتهاد للدراسات القانونية والاقتصادية |
Subjects: | |
Online Access: | https://alijtihed.univ-tam.dz/article/view/31 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Teacher’s Readiness Toward Artificial Intelligence in The School of North Bali
by: M. Rokhman Purnama, et al.
Published: (2025-01-01) -
EDUCATIONAL SOFTWARE AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE: STUDENTS' EXPERIENCES AND INNOVATIVE SOLUTIONS
by: Norbert Annuš
Published: (2024-06-01) -
Artificial intelligence in education: Current challenges
by: Fabijanić Gagro Sandra
Published: (2024-01-01) -
ARTIFICIAL INTELLIGENCE AS A METHODOLOGICAL INNOVATION IN THE TRAINING OF FUTURE DESIGNERS: MIDJOURNEY TOOLS
by: Ivan M. Tsidylo, et al.
Published: (2023-10-01) -
Enhancing university remote language learning through innovative applications of artificial intelligence technologies amidst global challenges
by: N. Sarnovska, et al.
Published: (2024-05-01)