Ser Professor é Ser Pesquisador

O livro é fruto das reflexões e pesquisas de participantes do NEEGE – Núcleo de Estudos em Epistemologia Genética e Educação da UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul com a participação do professor espanhol Juan Delval da UAM – Universidad Autónoma de Madrid, os quais produzem textos or...

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Main Author: Vicente Eduardo Ribeiro Marçal
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2011-04-01
Series:Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Subjects:
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/558
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institution Kabale University
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publishDate 2011-04-01
publisher Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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series Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
spelling doaj-art-a070b75410b64f07987aa64d8fcfd4752024-12-23T13:43:46ZporUniversidade Estadual Paulista (UNESP)Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas1984-16552011-04-011110.36311/1984-1655.2008.v1n1.p185-195Ser Professor é Ser PesquisadorVicente Eduardo Ribeiro Marçal0Mestrando em Filosofia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marília-SP). O livro é fruto das reflexões e pesquisas de participantes do NEEGE – Núcleo de Estudos em Epistemologia Genética e Educação da UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul com a participação do professor espanhol Juan Delval da UAM – Universidad Autónoma de Madrid, os quais produzem textos oriundos de suas respectivas experiências e vivências, tendo como fio condutor as Epistemologia e Psicologia Genéticas de Jean Piaget. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/558DocênciaPesquisaEpistemologia Genética
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