Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya optimalisasi interaksi sensorik dalam pengembangan kreativitas anak usia dini melalui kegiatan 3M (Menggambar, Menggunting, Menempel) di RA Hidayatut Thalibin, Pamekasan, Madura. Observasi awal menunjukkan keterbatasan pemahaman guru tentang stimulasi m...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2024-12-01
|
| Series: | Jurnal Kajian Anak |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://scholar.ummetro.ac.id/index.php/sanak/article/view/7439 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841545924562649088 |
|---|---|
| author | Isrowiyah Thorik Aziz |
| author_facet | Isrowiyah Thorik Aziz |
| author_sort | Isrowiyah |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya optimalisasi interaksi sensorik dalam pengembangan kreativitas anak usia dini melalui kegiatan 3M (Menggambar, Menggunting, Menempel) di RA Hidayatut Thalibin, Pamekasan, Madura. Observasi awal menunjukkan keterbatasan pemahaman guru tentang stimulasi multi-sensorik, kurangnya variasi material, dan minimnya integrasi aspek sensorik dalam perencanaan kegiatan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pola interaksi sensorik, mengevaluasi perkembangan kreativitas, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta menganalisis hubungan antara interaksi sensorik, kegiatan 3M, dan kreativitas anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis secara tematik dengan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan kegiatan 3M memberikan stimulasi multi-sensorik yang mendukung perkembangan kreativitas dalam aspek kelancaran, keluwesan, keaslian, dan elaborasi. Faktor pendukung meliputi lingkungan kondusif dan keterlibatan orang tua, sedangkan tantangan utama adalah keterbatasan waktu dan sumber daya. |
| format | Article |
| id | doaj-art-a012e781e1eb4efdb09ff552fc88b01b |
| institution | Kabale University |
| issn | 2686-5343 2715-7989 |
| language | English |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Universitas Muhammadiyah Metro |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Kajian Anak |
| spelling | doaj-art-a012e781e1eb4efdb09ff552fc88b01b2025-01-11T09:07:44ZengUniversitas Muhammadiyah MetroJurnal Kajian Anak2686-53432715-79892024-12-0160112013310.24127/j-sanak.v6i01.74397439Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel)Isrowiyah0Thorik Aziz1Institut Agama Islam Negeri MaduraInstitut Agama Islam Negeri MaduraPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya optimalisasi interaksi sensorik dalam pengembangan kreativitas anak usia dini melalui kegiatan 3M (Menggambar, Menggunting, Menempel) di RA Hidayatut Thalibin, Pamekasan, Madura. Observasi awal menunjukkan keterbatasan pemahaman guru tentang stimulasi multi-sensorik, kurangnya variasi material, dan minimnya integrasi aspek sensorik dalam perencanaan kegiatan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pola interaksi sensorik, mengevaluasi perkembangan kreativitas, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta menganalisis hubungan antara interaksi sensorik, kegiatan 3M, dan kreativitas anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis secara tematik dengan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan kegiatan 3M memberikan stimulasi multi-sensorik yang mendukung perkembangan kreativitas dalam aspek kelancaran, keluwesan, keaslian, dan elaborasi. Faktor pendukung meliputi lingkungan kondusif dan keterlibatan orang tua, sedangkan tantangan utama adalah keterbatasan waktu dan sumber daya.https://scholar.ummetro.ac.id/index.php/sanak/article/view/7439kreativitas anak usia diniinteraksi sensorikkegiatan 3m (menggambar, menggunting, menempel) |
| spellingShingle | Isrowiyah Thorik Aziz Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel) Jurnal Kajian Anak kreativitas anak usia dini interaksi sensorik kegiatan 3m (menggambar, menggunting, menempel) |
| title | Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel) |
| title_full | Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel) |
| title_fullStr | Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel) |
| title_full_unstemmed | Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel) |
| title_short | Dinamika Interaksi Sensorik Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan 3m (Menggambar, Menggunting, Menempel) |
| title_sort | dinamika interaksi sensorik dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini melalui kegiatan 3m menggambar menggunting menempel |
| topic | kreativitas anak usia dini interaksi sensorik kegiatan 3m (menggambar, menggunting, menempel) |
| url | https://scholar.ummetro.ac.id/index.php/sanak/article/view/7439 |
| work_keys_str_mv | AT isrowiyah dinamikainteraksisensorikdalammengembangkankreativitasanakusiadinimelaluikegiatan3mmenggambarmengguntingmenempel AT thorikaziz dinamikainteraksisensorikdalammengembangkankreativitasanakusiadinimelaluikegiatan3mmenggambarmengguntingmenempel |