Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi

Bu çalışma, hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, Eğitilebilir Zihinsel Engellilerin (EZE) deney grubuna 8 haftalık hareket eğitimi programı uygulanırken diğer kontrol grubuna klasik beden eğitim...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fethi Arslan, Erkan Gulgosteren, Pervin Toptas Demirci, Mehmet Akif Ziyagil
Format: Article
Language:English
Published: Levent Ceylan 2023-12-01
Series:ROL Spor Bilimleri Dergisi
Subjects:
Online Access:https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/336
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841564811565989888
author Fethi Arslan
Erkan Gulgosteren
Pervin Toptas Demirci
Mehmet Akif Ziyagil
author_facet Fethi Arslan
Erkan Gulgosteren
Pervin Toptas Demirci
Mehmet Akif Ziyagil
author_sort Fethi Arslan
collection DOAJ
description Bu çalışma, hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, Eğitilebilir Zihinsel Engellilerin (EZE) deney grubuna 8 haftalık hareket eğitimi programı uygulanırken diğer kontrol grubuna klasik beden eğitimi programı uygulanmıştır. Katılımcıların vücut kompozisyonu, koordinasyon, çeviklik ve dikkat özelliklerine bu iki eğitim programının etkililiği araştırılmıştır. Araştırmada Mersin ilinde EZE çocuklara ve ailelerine ulaşılarak yaşları 10 ile 20 arasında değişen 40 EZE çocuk ailelerinin verdikleri onam formları ile gönüllü katılımları sağlanmıştır. Katılımcıların 20’si deney (9 erkek, 11 kadın), diğer 20’si de kontrol (14 erkek, 6 kadın) grubu oluşturulmuştur. Araştırmada ön test-son test kontrol gruplu modelde yansız atama ile biri deney, diğeri kontrol grubu olarak iki grup oluşturulmuştur. Bu çalışmanın sonuçları Erkek ve kadın adölesanlarda ön test sırasında deney ve kontrol grupları arasındaki sadece atma ve yakalama testi sonucu deney grubunun lehine daha büyük bulunmuştur. Son test sırasında ise, deney ve kontrol grupları arasında erkeklerde Burdon dikkat testi deney grubunun lehine ve slalom testi kontrol grubunun lehine daha büyüktür. Sonuç olarak, 8 haftalık hareket eğitimi programı, EZE erkeklerin beden kütle indeksi üzerinde düşük, slalom yeteneklerinde orta, atma-yakalama ve Burdon dikkat testine büyük düzeyde etkiye sahipken farklı egzersiz programı uygulanan erkeklerde sadece Burdon testi üzerinde düşük etkiye sahiptir.
format Article
id doaj-art-9ffd3ee41e854114bda54b162a309464
institution Kabale University
issn 2717-9508
language English
publishDate 2023-12-01
publisher Levent Ceylan
record_format Article
series ROL Spor Bilimleri Dergisi
spelling doaj-art-9ffd3ee41e854114bda54b162a3094642025-01-02T22:15:59ZengLevent CeylanROL Spor Bilimleri Dergisi2717-95082023-12-014410.5281/zenodo.8348296Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisiFethi Arslan0Erkan Gulgosteren1Pervin Toptas Demirci2Mehmet Akif Ziyagil3Dokuz Eylül Üniversitesi, Necat HEPKON Spor Bilimleri Fakültesi, İzmir, TürkiyeMersin Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Mersin, TürkiyeMersin Üniversitesi, Erdemli Meslek Yüksekokulu, Mersin, TürkiyeMersin Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Mersin, Türkiye Bu çalışma, hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, Eğitilebilir Zihinsel Engellilerin (EZE) deney grubuna 8 haftalık hareket eğitimi programı uygulanırken diğer kontrol grubuna klasik beden eğitimi programı uygulanmıştır. Katılımcıların vücut kompozisyonu, koordinasyon, çeviklik ve dikkat özelliklerine bu iki eğitim programının etkililiği araştırılmıştır. Araştırmada Mersin ilinde EZE çocuklara ve ailelerine ulaşılarak yaşları 10 ile 20 arasında değişen 40 EZE çocuk ailelerinin verdikleri onam formları ile gönüllü katılımları sağlanmıştır. Katılımcıların 20’si deney (9 erkek, 11 kadın), diğer 20’si de kontrol (14 erkek, 6 kadın) grubu oluşturulmuştur. Araştırmada ön test-son test kontrol gruplu modelde yansız atama ile biri deney, diğeri kontrol grubu olarak iki grup oluşturulmuştur. Bu çalışmanın sonuçları Erkek ve kadın adölesanlarda ön test sırasında deney ve kontrol grupları arasındaki sadece atma ve yakalama testi sonucu deney grubunun lehine daha büyük bulunmuştur. Son test sırasında ise, deney ve kontrol grupları arasında erkeklerde Burdon dikkat testi deney grubunun lehine ve slalom testi kontrol grubunun lehine daha büyüktür. Sonuç olarak, 8 haftalık hareket eğitimi programı, EZE erkeklerin beden kütle indeksi üzerinde düşük, slalom yeteneklerinde orta, atma-yakalama ve Burdon dikkat testine büyük düzeyde etkiye sahipken farklı egzersiz programı uygulanan erkeklerde sadece Burdon testi üzerinde düşük etkiye sahiptir. https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/336Analizdünya kupasıfutbolgolkoşu mesafesi
spellingShingle Fethi Arslan
Erkan Gulgosteren
Pervin Toptas Demirci
Mehmet Akif Ziyagil
Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi
ROL Spor Bilimleri Dergisi
Analiz
dünya kupası
futbol
gol
koşu mesafesi
title Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi
title_full Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi
title_fullStr Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi
title_full_unstemmed Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi
title_short Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi
title_sort hareket becerileri egzersiz programinin zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansina etkisi
topic Analiz
dünya kupası
futbol
gol
koşu mesafesi
url https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/336
work_keys_str_mv AT fethiarslan hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi
AT erkangulgosteren hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi
AT pervintoptasdemirci hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi
AT mehmetakifziyagil hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi