Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi
Bu çalışma, hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, Eğitilebilir Zihinsel Engellilerin (EZE) deney grubuna 8 haftalık hareket eğitimi programı uygulanırken diğer kontrol grubuna klasik beden eğitim...
Saved in:
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Levent Ceylan
2023-12-01
|
Series: | ROL Spor Bilimleri Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/336 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1841564811565989888 |
---|---|
author | Fethi Arslan Erkan Gulgosteren Pervin Toptas Demirci Mehmet Akif Ziyagil |
author_facet | Fethi Arslan Erkan Gulgosteren Pervin Toptas Demirci Mehmet Akif Ziyagil |
author_sort | Fethi Arslan |
collection | DOAJ |
description |
Bu çalışma, hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, Eğitilebilir Zihinsel Engellilerin (EZE) deney grubuna 8 haftalık hareket eğitimi programı uygulanırken diğer kontrol grubuna klasik beden eğitimi programı uygulanmıştır. Katılımcıların vücut kompozisyonu, koordinasyon, çeviklik ve dikkat özelliklerine bu iki eğitim programının etkililiği araştırılmıştır. Araştırmada Mersin ilinde EZE çocuklara ve ailelerine ulaşılarak yaşları 10 ile 20 arasında değişen 40 EZE çocuk ailelerinin verdikleri onam formları ile gönüllü katılımları sağlanmıştır. Katılımcıların 20’si deney (9 erkek, 11 kadın), diğer 20’si de kontrol (14 erkek, 6 kadın) grubu oluşturulmuştur. Araştırmada ön test-son test kontrol gruplu modelde yansız atama ile biri deney, diğeri kontrol grubu olarak iki grup oluşturulmuştur. Bu çalışmanın sonuçları Erkek ve kadın adölesanlarda ön test sırasında deney ve kontrol grupları arasındaki sadece atma ve yakalama testi sonucu deney grubunun lehine daha büyük bulunmuştur. Son test sırasında ise, deney ve kontrol grupları arasında erkeklerde Burdon dikkat testi deney grubunun lehine ve slalom testi kontrol grubunun lehine daha büyüktür. Sonuç olarak, 8 haftalık hareket eğitimi programı, EZE erkeklerin beden kütle indeksi üzerinde düşük, slalom yeteneklerinde orta, atma-yakalama ve Burdon dikkat testine büyük düzeyde etkiye sahipken farklı egzersiz programı uygulanan erkeklerde sadece Burdon testi üzerinde düşük etkiye sahiptir.
|
format | Article |
id | doaj-art-9ffd3ee41e854114bda54b162a309464 |
institution | Kabale University |
issn | 2717-9508 |
language | English |
publishDate | 2023-12-01 |
publisher | Levent Ceylan |
record_format | Article |
series | ROL Spor Bilimleri Dergisi |
spelling | doaj-art-9ffd3ee41e854114bda54b162a3094642025-01-02T22:15:59ZengLevent CeylanROL Spor Bilimleri Dergisi2717-95082023-12-014410.5281/zenodo.8348296Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisiFethi Arslan0Erkan Gulgosteren1Pervin Toptas Demirci2Mehmet Akif Ziyagil3Dokuz Eylül Üniversitesi, Necat HEPKON Spor Bilimleri Fakültesi, İzmir, TürkiyeMersin Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Mersin, TürkiyeMersin Üniversitesi, Erdemli Meslek Yüksekokulu, Mersin, TürkiyeMersin Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Mersin, Türkiye Bu çalışma, hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, Eğitilebilir Zihinsel Engellilerin (EZE) deney grubuna 8 haftalık hareket eğitimi programı uygulanırken diğer kontrol grubuna klasik beden eğitimi programı uygulanmıştır. Katılımcıların vücut kompozisyonu, koordinasyon, çeviklik ve dikkat özelliklerine bu iki eğitim programının etkililiği araştırılmıştır. Araştırmada Mersin ilinde EZE çocuklara ve ailelerine ulaşılarak yaşları 10 ile 20 arasında değişen 40 EZE çocuk ailelerinin verdikleri onam formları ile gönüllü katılımları sağlanmıştır. Katılımcıların 20’si deney (9 erkek, 11 kadın), diğer 20’si de kontrol (14 erkek, 6 kadın) grubu oluşturulmuştur. Araştırmada ön test-son test kontrol gruplu modelde yansız atama ile biri deney, diğeri kontrol grubu olarak iki grup oluşturulmuştur. Bu çalışmanın sonuçları Erkek ve kadın adölesanlarda ön test sırasında deney ve kontrol grupları arasındaki sadece atma ve yakalama testi sonucu deney grubunun lehine daha büyük bulunmuştur. Son test sırasında ise, deney ve kontrol grupları arasında erkeklerde Burdon dikkat testi deney grubunun lehine ve slalom testi kontrol grubunun lehine daha büyüktür. Sonuç olarak, 8 haftalık hareket eğitimi programı, EZE erkeklerin beden kütle indeksi üzerinde düşük, slalom yeteneklerinde orta, atma-yakalama ve Burdon dikkat testine büyük düzeyde etkiye sahipken farklı egzersiz programı uygulanan erkeklerde sadece Burdon testi üzerinde düşük etkiye sahiptir. https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/336Analizdünya kupasıfutbolgolkoşu mesafesi |
spellingShingle | Fethi Arslan Erkan Gulgosteren Pervin Toptas Demirci Mehmet Akif Ziyagil Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi ROL Spor Bilimleri Dergisi Analiz dünya kupası futbol gol koşu mesafesi |
title | Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi |
title_full | Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi |
title_fullStr | Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi |
title_full_unstemmed | Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi |
title_short | Hareket becerileri egzersiz programının zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansına etkisi |
title_sort | hareket becerileri egzersiz programinin zihinsel engellilerin motor ve dikkat performansina etkisi |
topic | Analiz dünya kupası futbol gol koşu mesafesi |
url | https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/336 |
work_keys_str_mv | AT fethiarslan hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi AT erkangulgosteren hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi AT pervintoptasdemirci hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi AT mehmetakifziyagil hareketbecerileriegzersizprogramınınzihinselengellilerinmotorvedikkatperformansınaetkisi |