Calidad del examen parcial de la asignatura Sangre y Sistema Nervioso en la carrera Estomatología
Introducción: Estimar la calidad de cualquier instrumento evaluativo escrito, es requisito esencial no solo en su proceso de construcción, sino también en la obtención de información para la toma correcta de decisiones. Objetivo: Evaluar la calidad del examen parcial de la asignatura Sangre y Sis...
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ECIMED
2023-04-01
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| Series: | Revista Cubana de Medicina Militar |
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| author | Oscar Rodríguez Reyes Martha Fajardo Puig Norys Esther Pérez Sánchez Margarita Hernández Cunill Ileana González Palomo Kirenia Montoya González |
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| description | Introducción: Estimar la calidad de cualquier instrumento evaluativo escrito, es requisito esencial no solo en su proceso de construcción, sino también en la obtención de información para la toma correcta de decisiones.
Objetivo: Evaluar la calidad del examen parcial de la asignatura Sangre y Sistema Nervioso, disciplina Bases Biológicas de la Estomatología, carrera Estomatología.
Métodos: Estudio observacional analítico y transversal, en 27 exámenes correspondientes al examen parcial de la asignatura Sangre y Sistema Nervioso, disciplina Bases Biológicas de la Estomatología, carrera de Estomatología, Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba, curso 2022. Se analizó la correspondencia del fondo de tiempo y la cantidad de ítems explorados en el examen, se calcularon índices de dificultad y de discriminación de incisos y preguntas, coeficiente de discriminación biserial puntual y de consistencia interna.
Resultados: Existió correspondencia adecuada entre el fondo de tiempo asignado a los contenidos de las temáticas y la cantidad de ítems explorados en el examen. Predominaron los reactivos con índice de dificultad media y buen poder de discriminación. La consistencia interna de las preguntas y del examen general se evaluó de excelente.
Conclusiones: La calidad del examen parcial aplicado en la asignatura Sangre y Sistema Nervioso de la disciplina Bases Biológicas de la Estomatología, carrera de Estomatología, Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba, curso 2022, es adecuada.
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| institution | Kabale University |
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| series | Revista Cubana de Medicina Militar |
| spelling | doaj-art-9ff70a3487754c4593b9b3873f8b35332025-01-10T19:03:26ZspaECIMEDRevista Cubana de Medicina Militar1561-30462023-04-01522763Calidad del examen parcial de la asignatura Sangre y Sistema Nervioso en la carrera EstomatologíaOscar Rodríguez Reyes0https://orcid.org/0000-0002-3042-9153Martha Fajardo Puig1https://orcid.org/0000-0003-2437-6996Norys Esther Pérez Sánchez2https://orcid.org/0000-0001-5408-8181Margarita Hernández Cunill3https://orcid.org/0000-0002-4959-946XIleana González Palomo4https://orcid.org/0000-0002-8433-1821Kirenia Montoya González5https://orcid.org/0000-0002-9406-5811Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba. Facultad de EstomatologíaUniversidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba. Facultad de EstomatologíaUniversidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba. Facultad de EstomatologíaUniversidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba. Facultad de EstomatologíaUniversidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba. Facultad de EstomatologíaUniversidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba. Facultad de EstomatologíaIntroducción: Estimar la calidad de cualquier instrumento evaluativo escrito, es requisito esencial no solo en su proceso de construcción, sino también en la obtención de información para la toma correcta de decisiones. Objetivo: Evaluar la calidad del examen parcial de la asignatura Sangre y Sistema Nervioso, disciplina Bases Biológicas de la Estomatología, carrera Estomatología. Métodos: Estudio observacional analítico y transversal, en 27 exámenes correspondientes al examen parcial de la asignatura Sangre y Sistema Nervioso, disciplina Bases Biológicas de la Estomatología, carrera de Estomatología, Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba, curso 2022. Se analizó la correspondencia del fondo de tiempo y la cantidad de ítems explorados en el examen, se calcularon índices de dificultad y de discriminación de incisos y preguntas, coeficiente de discriminación biserial puntual y de consistencia interna. Resultados: Existió correspondencia adecuada entre el fondo de tiempo asignado a los contenidos de las temáticas y la cantidad de ítems explorados en el examen. Predominaron los reactivos con índice de dificultad media y buen poder de discriminación. La consistencia interna de las preguntas y del examen general se evaluó de excelente. Conclusiones: La calidad del examen parcial aplicado en la asignatura Sangre y Sistema Nervioso de la disciplina Bases Biológicas de la Estomatología, carrera de Estomatología, Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba, curso 2022, es adecuada. https://revmedmilitar.sld.cu/index.php/mil/article/view/2525carrerasistema nerviosotiempodificultaddiscriminaciónconfiabilidad |
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