Müzik Öğretmeni Adaylarının Beş Büyük Kişilik Özelliklerinin Çalgı Öz Yeterlik Durumlarını Yordaması
Bu araştırmanın amacı, müzik öğretmeni adaylarının beş büyük kişilik özelliklerinin çalgı öz yeterlik durumlarını yordama durumunu incelemektir. Araştırmanın amacı doğrultusunda ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini; Türkiye’nin Ege Bölgesinde bulunan müzik eğitimi anabilim d...
Saved in:
Main Authors: | Gülce Coşkun Şentürk, Aze Bölek |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2024-01-01
|
Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2720722 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Mantıksal Düzeyler ile Çalgı Eğitimi Arasındaki İlişki
by: Özlem ÖMÜR
Published: (2011-10-01) -
Müzik Öğretmenliği Programı Viyola Öğrencilerinin Çalgı Eğitimleri Hakkındaki Farkındalıkları
by: Hasan Okay, et al.
Published: (2020-08-01) -
TÜRKİYE’DEKİ DEVLET KONSERVATUVARLARINDA VERİLEN YARI ZAMANLI ÇALGI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME - EVALUATION OF MUSICAL INSTRUMENT EDUCATION OF PRE-COLLEGE DIVISIONS IN THE CONSERVATORIES IN TURKEY
by: Alaattin Canbay, et al.
Published: (2017-12-01) -
Eğitim Fakülteleri Müzik Eğitimi Ana Bilim Dallarında Birinci Sınıf 1. ve 2. Yarıyıl Viyolonsel Eğitiminde En Çok Kullanılan Metot Etüt ve Egzersizler
by: Aycan Özçimen, et al.
Published: (2012-02-01) -
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK MÜZİK EĞİTİMİ ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
by: Gökay Yıldız
Published: (2017-06-01)