Refleksi Pembelajaran dan Penelitian Tindakan Kelas
Refleksi pembelajaran dan penelitian tindakan kelas merupakan dua pendekatan penting yang memainkan peran krusial dalam pengembangan dan peningkatan kualitas pembelajaran. Refleksi pembelajaran melibatkan proses guru untuk secara kritis mengevaluasi dan merenung pada pengalaman pengajaran mereka. P...
Saved in:
| Main Authors: | Hasmawaty Hasmawaty, Abdul Saman, Syamsuardi Syamsuardi, Rusmayadi Rusmayadi, Endang Ruswiyani, Sadaruddin Sadaruddin |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
2024-05-01
|
| Series: | Madaniya |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/745 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Evaluasi Keterampilan Guru dalam Menyusun Laporan Penelitian Tindakan Kelas
by: Sudarti Sudarti, et al.
Published: (2024-05-01) -
Pelatihan Penulisan Artikel Penelitian Tindakan Kelas Untuk Meningkatkan Minat Literasi Guru
by: Muhammad Ihsan, et al.
Published: (2023-08-01) -
Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas dengan Menggunakan Metode Kolaboratif-Interaktif Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Kota Bengkulu
by: Yumiati Yumiati, et al.
Published: (2024-05-01) -
Bimbingan Teknis Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas dan Penulisan Artikel pada Guru-Guru Sekolah dasar di SD N 17 Limau Manis Padang
by: Mega Iswari, et al.
Published: (2017-12-01) -
Menggali potensi gemar membaca melalui program literasi: studi implementasi karakter gemar membaca di masyarakat
by: Rizky Afriatama, et al.
Published: (2023-07-01)