Дискурс свободы в австрийской педагогической прессе 1867–1914 гг. как инструмент протеста против государственного и общественного контроля
После образования дуалистического государства в Австро-Венгрии школа и вопросы образования стали ареной межнациональной и межпартийной борьбы, а также объектом усиленного контроля со стороны государства. Все интересанты видели в системе светского образования эффективный инструмент усиления своего в...
Saved in:
Main Author: | Юлия Евгеньевна Бут |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Russian Academy of Sciences, Institute of Slavic Studies
2025-01-01
|
Series: | Центральноевропейские исследования |
Subjects: | |
Online Access: | https://cesjournal.ru/index.php/cesjournal/article/view/97 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
После войны: «вирулентные» национализмы и травмы коллективной памяти в Центрально-Восточной Европе
by: Александр Александрович Силкин
Published: (2025-01-01) -
Роль историко-краеведческих журналов в формировании региональной идентичности Бургенланда в период между двумя мировыми войнами
by: Ласло Давид Тёрё, et al.
Published: (2025-01-01) -
CIVIL-PATRIOTIC VALUES IN THE SYSTEM OF VALUE ORIENTATIONS SOLDIERS
by: A. Kravets, et al.
Published: (2016-02-01) -
«The Queen Reigns but Does not Rule». Is it Always So?
by: A. . Polyakova
Published: (2012-06-01) -
НЕЗАВИСИМАЯ АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ЭКСПЕРТИЗА КАК ИНСТИТУТ ОБЩЕСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ
by: О.Л. Казанцева
Published: (2024-10-01)