La situació de la didàctica de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l’estat de l’ensenyament i l’aprenentatge The situation of mathematics teaching in secondary schools in Catalonia. Analysis of the state of teaching and learning La situación de la didáctica de las matemáticas en la secundaria catalana. Análisis del estado de la enseñanza y el
L’article emana d’una recerca nascuda per la voluntat de conèixer diversos aspectes relacionats amb la didàctica de les matemàtiques a secundària, les característiques del professorat i de l’alumnat de Catalunya. Es tractava de fer una radiografia que permetés examinar les mancances i ineficiències...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Edicions UB
2011-01-01
|
| Series: | Temps d'Educació |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/253452 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
