Diseño y validación de un instrumento para la evaluación de competencias en preescolar
El propósito de este artículo es describir el proceso de diseño, validación y fiabilidad de un instrumento para la evaluación del nivel de logro de competencias en niños de preescolar. Se presenta inicialmente un marco conceptual y contextual de las competencias en preescolar. Con esto se problemati...
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Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2012-05-01
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Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/308 |
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publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
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