Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran-Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Örnekler; bir kavrama ait tanımları açıklamak, kavrama ait olan ya da olmayan durumları detaylandırmak veya somutlaştırmak amacıyla, kavramın özel durumlarını oluşturan yapılardır. Bu araştırmada ortaokul matematik öğretmenlerinin; oran-orantı konusunda örnekleri nasıl belirlediklerini, derslerin fa...
Saved in:
| Main Authors: | Fatih Karakuş, Mücahit Şahin |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2023-10-01
|
| Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2395855 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tarih Öğretiminde Menkıbelerin Kullanılması
by: Barış Sarıköse
Published: (2011-08-01) -
Değerler Eğitiminde Video Blog Kullanımı
by: Ozan Coşkunserçe
Published: (2020-12-01) -
Müşteri Memnuniyetinin Sağlanmasında Hataların Önlenmesine Yönelik Üretim Odaklı Bir Bakış Açısı: Poka-Yoke Sistemleri
by: Muammer Zerenler, et al.
Published: (2014-01-01) -
BİRİNCİ JÖN TÜRK HAREKETİNİN (YENİ OSMANLILAR CEMİYETİ) İDEOLOJİSİNE BİR ÖRNEK: NAMIK KEMAL ve FİKİRLERİ
by: Doç. Dr. Gül Akydlmaz
Published: (2014-05-01) -
Durumsal Kriz İletişimi Teorisinin Türk Eczacılar Birliği (TEB) Örnek Olayı Çerçevesinde İncelenmesi
by: B.Pınar Özdemir, et al.
Published: (2013-11-01)