Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Blogların Öğretim Amaçlı Kullanımı Üzerine Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
Dört temel dil becerisinin yanında teknolojiyi kullanma becerisinin de tartışılır olduğu modern eğitim sisteminde, iletişimi ve etkileşimi ön plana çıkaran Web 2.0 araçlarının kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır. Bu araştırma, Web 2.0 araçlarından blogların, bir ders dışı öğrenme ortamı olarak tasar...
Saved in:
Main Authors: | Murat Sami Türker, Ayten Genç |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2018-06-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://sefad.selcuk.edu.tr/sefad/article/view/888/713 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Dinleme Becerisi Alanında Kullanılan Alıştırmaların Değerlendirilmesi
by: Bayram Özbal, et al.
Published: (2019-12-01) -
PROJE TABANLI ÖĞRETĠM VE TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠNDE KULLANIMI
by: Kemal Zeki ZORBAZ, et al.
Published: (2009-05-01) -
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE İLETİŞİMSEL YETİ
by: Tahsin Aktaş
Published: (2004-08-01) -
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE GENEL BECERİLERİN KAZANDIRILMASI
by: Deniz KÜZECİ
Published: (2016-02-01) -
Türkçenin Çocuklara Yabancı Dil ve Ana Dili Olarak Öğretiminde Resimli Hikâye Kitapları: Benzerlikler ve Farklılıklar
by: Emine Ulu
Published: (2025-01-01)