Penguasaan technological pedagogical content knowledge calon guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) perlu dilakukan dalam rangka memahami tingkat pengetahuan guru untuk dapat mengintegrasikan teknologi pada pembelajaran abad 21. Studi ini dilakukan untuk mendapatkan profil tingkat penguasaan TPACK calon guru Pendidikan Pancasila dan Kewa...
Saved in:
| Main Author: | Imam Fitri Rahmadi |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2019-10-01
|
| Series: | Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/20550 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR ANTARA PERSEPSI SISWA DAN GURU
by: Risti Aulia Ulfah, et al.
Published: (2024-06-01) -
Makna Sila Ke-4 dalam Diri Peserta Didik di Mentawai
by: Muslim Muslim, et al.
Published: (2024-06-01) -
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN YANG IDEAL BAGI PELAJAR SEKOLAH MENENGAH
by: Ramadani Harni
Published: (2021-06-01) -
INTEGRASI NILAI KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA ERA SOCIETY 5.O DI SEKOLAH DASAR
by: Oman Farhurohman, et al.
Published: (2024-12-01) -
Integrasi Nilai Pancasila dalam Pembentukan Civic Disposition Melalui Pendidikan Pancasila: Systematic Literature Review
by: Kayla Syahwaliana, et al.
Published: (2025-04-01)