Escritura bajo sospecha: hacia una política institucional de integridad académica en la formación de investigadores educativos
En el posgrado la escritura es una práctica habitual, pese a ello, el estudiantado presenta diferentes dificultades. En respuesta durante la última década ha surgido el IA-giarismo, consistente en el empleo de contenido generado por inteligencia artificial para presentarlo como propio. Esta acción...
Saved in:
Main Author: | Evangelina Cervantes Holguín |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2024-12-01
|
Series: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2370 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tendencias sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana: el punto de vista de los estudiantes
by: Diana Patricia De Castro Daza, et al.
Published: (2014-01-01) -
La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanas
by: Sergio Reyes-Angona, et al.
Published: (2015-04-01) -
O desenvolvimento de uma escala de transição e adaptação acadêmica
by: Ana Paula Moreno Pinho, et al.
Published: (2016-07-01) -
La voz ajena. Las prácticas de citación en el ingreso a una universidad argentina*
by: Karina Savio
Published: (2023-01-01) -
Un misterio por descifrar: sentidos en torno a la escritura académica en la formación inicial de docentes de nivel primario
by: Maximiliano Impróvola
Published: (2025-01-01)