Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19

Terbatasnya kegiatan berbagai fasilitas pendidikan anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) selama pandemi Covid-19 akan membawa suatu tantangan bagi pelaku yang menjalankannya, tak terkecuali bagi ibu. Untuk menghadapi berbagai tantangan dalam pendampingan belajar, diperlukannya resiliensi dalam...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Iffah Nurul Izzah, Wiwin Hendriani
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Airlangga 2022-01-01
Series:Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental
Subjects:
Online Access:https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/31944
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841543626844274688
author Iffah Nurul Izzah
Wiwin Hendriani
author_facet Iffah Nurul Izzah
Wiwin Hendriani
author_sort Iffah Nurul Izzah
collection DOAJ
description Terbatasnya kegiatan berbagai fasilitas pendidikan anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) selama pandemi Covid-19 akan membawa suatu tantangan bagi pelaku yang menjalankannya, tak terkecuali bagi ibu. Untuk menghadapi berbagai tantangan dalam pendampingan belajar, diperlukannya resiliensi dalam menjalankannya. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui gambaran resiliensi ibu dari anak dengan GSA dalam mendampingi pembelajaran selama pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian kualitatif studi kasus. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat gambaran resiliensi ibu dari anak dengan GSA dalam melakukan pendampingan belajar yang ditunjukan dengan adanya dukungan pihak eksternal, dapat mengelola pikiran dan perilakunya, serta mengetahui penyelesaian masalah ketika melakukan pendampingan belajar selama pandemi Covid-19.
format Article
id doaj-art-948bb81b74254811b66be20952552f9a
institution Kabale University
issn 2776-1851
language Indonesian
publishDate 2022-01-01
publisher Universitas Airlangga
record_format Article
series Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental
spelling doaj-art-948bb81b74254811b66be20952552f9a2025-01-13T09:41:45ZindUniversitas AirlanggaBuletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental2776-18512022-01-0121788710.20473/brpkm.v2i1.3194426189Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19Iffah Nurul Izzah0Wiwin Hendriani1Fakultas Psikologi Universitas AirlanggaFakultas Psikologi Universitas AirlanggaTerbatasnya kegiatan berbagai fasilitas pendidikan anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) selama pandemi Covid-19 akan membawa suatu tantangan bagi pelaku yang menjalankannya, tak terkecuali bagi ibu. Untuk menghadapi berbagai tantangan dalam pendampingan belajar, diperlukannya resiliensi dalam menjalankannya. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui gambaran resiliensi ibu dari anak dengan GSA dalam mendampingi pembelajaran selama pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian kualitatif studi kasus. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat gambaran resiliensi ibu dari anak dengan GSA dalam melakukan pendampingan belajar yang ditunjukan dengan adanya dukungan pihak eksternal, dapat mengelola pikiran dan perilakunya, serta mengetahui penyelesaian masalah ketika melakukan pendampingan belajar selama pandemi Covid-19.https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/31944covid-19pendampingan belajar anak gsaresiliensi ibu
spellingShingle Iffah Nurul Izzah
Wiwin Hendriani
Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19
Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental
covid-19
pendampingan belajar anak gsa
resiliensi ibu
title Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19
title_full Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19
title_fullStr Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19
title_full_unstemmed Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19
title_short Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19
title_sort resiliensi ibu dalam pendampingan belajar anak dengan gangguan spektrum autisme gsa selama pandemi covid 19
topic covid-19
pendampingan belajar anak gsa
resiliensi ibu
url https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/31944
work_keys_str_mv AT iffahnurulizzah resiliensiibudalampendampinganbelajaranakdengangangguanspektrumautismegsaselamapandemicovid19
AT wiwinhendriani resiliensiibudalampendampinganbelajaranakdengangangguanspektrumautismegsaselamapandemicovid19