PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITA
Latar Belakang: Balita adalah anak usia kurang dari 5 tahun sehingga anak usia 1 sampai 5 tahun termasuk golongan ini. Kebanyakan balita memiliki resiko lebih besar terkena suatu penyakit yaitu kejang demam. Kejang demam merupakan kejang yang terjadi pada anak mengalami demam tanpa infeksi sistem sa...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
LP2MI IKesT Muhammadiyah Palembang
2024-12-01
|
| Series: | Masker Medika |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.jmm.ikestmp.ac.id/index.php/maskermedika/article/view/666 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1846099509150482432 |
|---|---|
| author | Marwan Riki Ginanjar Hallya Ellyanti Sri Tirtayanti |
| author_facet | Marwan Riki Ginanjar Hallya Ellyanti Sri Tirtayanti |
| author_sort | Marwan Riki Ginanjar |
| collection | DOAJ |
| description | Latar Belakang: Balita adalah anak usia kurang dari 5 tahun sehingga anak usia 1 sampai 5 tahun termasuk golongan ini. Kebanyakan balita memiliki resiko lebih besar terkena suatu penyakit yaitu kejang demam. Kejang demam merupakan kejang yang terjadi pada anak mengalami demam tanpa infeksi sistem saraf pusat yang terjadi lebih dari 38°C. Pengetahuan penanganan awal kejang demam sangat diperlukan untuk menangani kejang demam pada balita salah satunya dengan cara pendidikan kesehatan. Pemilihan metode chalk and talk dapat membantu ibu dalam meningkatkan pengetahuan tentang penanganan awal kejang demam pada balita. Tujuan: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan metode chalk and talk terhadap pengetahuan ibu dalam penangaan awal kejang demam pada balita. Metode: Jenis penelitian kuantitatif dengan Pre-Eksperimental One Group Pre-Test and post-Test Design, penelitian ini telah dilakukan pada buan Agustus 2024 dengan jumlah sampel 32 responden di wilayah kerja Puskesmas Mawar Putih Mariana. Pemberian pengetahuan menggunakan metode chalk and talk, hasil pengetahuannya diukur menggunakan kuesioner. Hasil analisis menggunakan uji paired samples t-test. Hasil: Didapatkan nilai rata-rata pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan 9.22 dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan 12.81 dengan nilai p-value < 0.05. Kesimpulan: Adanya pengaruh pendidikan kesehatan metode chalk and talk terhadap pengetahuan ibu dalam penanganan awal kejang demam pada balita. |
| format | Article |
| id | doaj-art-946fb8123b1244bcb70fea31e52c60b6 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2301-8631 2654-8658 |
| language | English |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | LP2MI IKesT Muhammadiyah Palembang |
| record_format | Article |
| series | Masker Medika |
| spelling | doaj-art-946fb8123b1244bcb70fea31e52c60b62024-12-31T12:15:52ZengLP2MI IKesT Muhammadiyah PalembangMasker Medika2301-86312654-86582024-12-0112232433110.52523/maskermedika.v12i2.666666PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITAMarwan Riki GinanjarHallya EllyantiSri TirtayantiLatar Belakang: Balita adalah anak usia kurang dari 5 tahun sehingga anak usia 1 sampai 5 tahun termasuk golongan ini. Kebanyakan balita memiliki resiko lebih besar terkena suatu penyakit yaitu kejang demam. Kejang demam merupakan kejang yang terjadi pada anak mengalami demam tanpa infeksi sistem saraf pusat yang terjadi lebih dari 38°C. Pengetahuan penanganan awal kejang demam sangat diperlukan untuk menangani kejang demam pada balita salah satunya dengan cara pendidikan kesehatan. Pemilihan metode chalk and talk dapat membantu ibu dalam meningkatkan pengetahuan tentang penanganan awal kejang demam pada balita. Tujuan: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan metode chalk and talk terhadap pengetahuan ibu dalam penangaan awal kejang demam pada balita. Metode: Jenis penelitian kuantitatif dengan Pre-Eksperimental One Group Pre-Test and post-Test Design, penelitian ini telah dilakukan pada buan Agustus 2024 dengan jumlah sampel 32 responden di wilayah kerja Puskesmas Mawar Putih Mariana. Pemberian pengetahuan menggunakan metode chalk and talk, hasil pengetahuannya diukur menggunakan kuesioner. Hasil analisis menggunakan uji paired samples t-test. Hasil: Didapatkan nilai rata-rata pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan 9.22 dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan 12.81 dengan nilai p-value < 0.05. Kesimpulan: Adanya pengaruh pendidikan kesehatan metode chalk and talk terhadap pengetahuan ibu dalam penanganan awal kejang demam pada balita.https://www.jmm.ikestmp.ac.id/index.php/maskermedika/article/view/666pendidikan kesehatanpengetahuanibuchalk and talkkejang demambalita |
| spellingShingle | Marwan Riki Ginanjar Hallya Ellyanti Sri Tirtayanti PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITA Masker Medika pendidikan kesehatan pengetahuan ibu chalk and talk kejang demam balita |
| title | PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITA |
| title_full | PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITA |
| title_fullStr | PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITA |
| title_full_unstemmed | PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITA |
| title_short | PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BALITA |
| title_sort | pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan ibu dalam penanganan awal kejang demam pada balita |
| topic | pendidikan kesehatan pengetahuan ibu chalk and talk kejang demam balita |
| url | https://www.jmm.ikestmp.ac.id/index.php/maskermedika/article/view/666 |
| work_keys_str_mv | AT marwanrikiginanjar pengaruhpendidikankesehatanterhadappengetahuanibudalampenangananawalkejangdemampadabalita AT hallyaellyanti pengaruhpendidikankesehatanterhadappengetahuanibudalampenangananawalkejangdemampadabalita AT sritirtayanti pengaruhpendidikankesehatanterhadappengetahuanibudalampenangananawalkejangdemampadabalita |