Berthiaume, D., David, J., & David, T. Réduire la subjectivité lors de l’évaluation des apprentissages à l’aide d’une grille critériée : Repères théoriques et applications à un enseignement interdisciplinaire. Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
Chicago Style (17th ed.) CitationBerthiaume, Denis, Jérôme David, and Thomas David. Réduire La Subjectivité Lors De L’évaluation Des Apprentissages à L’aide D’une Grille Critériée : Repères Théoriques Et Applications à Un Enseignement Interdisciplinaire. Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
MLA (9th ed.) CitationBerthiaume, Denis, et al. Réduire La Subjectivité Lors De L’évaluation Des Apprentissages à L’aide D’une Grille Critériée : Repères Théoriques Et Applications à Un Enseignement Interdisciplinaire. Association Internationale de Pédagogie Universitaire.