MONTESSORİMATERYALLERİNİN TASARIM KALİTESİ ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Bu çalışma, Montessori eğitim programının önemli bir parçasıolan ve 3-6 yaşçocuklarında eğitim materyalleriolarak kullanılan duyu materyallerinin, tasarım kalitesi özelliklerinin değerlendirilmesine yönelik yapılmıştır. Duyu materyallerinin etkin kullanımıiçin gerekli tasarım özelliklerinin değerlen...
Saved in:
Main Authors: | Yavuz Erişen, Figen Güleş |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2007-08-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723931 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Making sense of fraction in elementary on montessori didactic materials
by: Rosalin Rosalin, et al.
Published: (2024-11-01) -
Aid to life – Montessori pedagogy in the service of autism spectrum children
by: Monika Pawluczuk-Solarz
Published: (2024-12-01) -
The Bonding of Soft Lining Materials to The Denture Base: Meta-Analysis
by: Nuran Yanıkoğlu, et al.
Published: (2023-08-01) -
MONTESSORİ EĞİTİMİ ALAN VE ALMAYAN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
by: Sezai Koçyiğit, et al.
Published: (2008-08-01) -
Invitation to heretical reading of Montessori pedagogy
by: Jarosław Jendza
Published: (2022-12-01)