Revised Perceived Locus of Causality in Physical Education Scale: Tradução, adaptação transcultural, validade psicométrica e concordância dos formatos impresso e online para uso em escolares brasileiros
A Revised Perceived Locus of Causality in Physical Education Scale (PLOC-R) é uma escala proposta à luz da Teoria de Autodeterminação para análise de regulações motivacionais de estudantes para aulas de educação física do ensino básico. Objetivo: traduzir e adaptar transculturalmente, disponibiliza...
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Main Authors: | Dartagnan Pinto Guedes, Bruna Hatsue Santos Yamaji |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
FEADEF
2024-07-01
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Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/103616 |
Tags: |
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