Satisfação de estudantes universitários de Educação Física com experiências acadêmicas

O objetivo do estudo foi analisar a satisfação de estudantes de Educação Física de uma universidade pública do estado de Santa Catarina/Brasil com suas experiências acadêmicas, considerando suas características pessoais, acadêmicas e profissionais.  O instrumento utilizado foi a Escala de Satisfaçã...

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Main Authors: Aline Fraga Pereira, William das Neves Salles, Vinícius Plentz de Oliveira, Adriana de Azevedo Coutinho Guimarães, Alexandra Folle
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2018-04-01
Series:Motrivivência
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/49308
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Description
Summary:O objetivo do estudo foi analisar a satisfação de estudantes de Educação Física de uma universidade pública do estado de Santa Catarina/Brasil com suas experiências acadêmicas, considerando suas características pessoais, acadêmicas e profissionais.  O instrumento utilizado foi a Escala de Satisfação com as Experiências Acadêmicas. O  tratamento estatístico foi realizado a partir de procedimentos descritivos (frequência simples e percentual) e inferenciais (teste qui-quadrado), adotando-se nível de significância de 5%. Os resultados revelaram elevados níveis de satisfação geral com o curso, com a instituição e com as oportunidades de desenvolvimento. Observou-se associação estatisticamente significativa entre a satisfação geral e a etapa do curso. De modo geral, a dimensão ‘satisfação com o curso’ apresentou os maiores percentuais  de alta satisfação, enquanto a dimensão ‘oportunidades de desenvolvimento’ apresentou os menores índices de alta satisfação.
ISSN:0103-4111
2175-8042