Intervenções escolares de médio e longo prazo para promoção de atividade física: Revisão sistemática
Apesar das evidências consistentes sobre a efetividade de intervenções no âmbito escolar, reconhece-se a necessidade do entendimento sobre os efeitos a médio e longo prazo. Além da utilização de variadas estratégias, as intervenções também apresentam diferentes frequências e durações, o que pode est...
Saved in:
Main Authors: | Daniele Kopp, Ignasi Prat, Mario Azevedo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde
2014-05-01
|
Series: | Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde |
Subjects: | |
Online Access: | https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/3896 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ATIVIDADE FÍSICA NO CONTEXTO DOS DESLOCAMENTOS: REVISÃO SISTEMÁTICA DOS ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS REALIZADOS NO BRASIL
by: Carla Menêses Santos, et al.
Published: (2012-09-01) -
ASSOCIAÇÃO ENTRE ATIVIDADE FÍSICA E PERCEPÇÃO DE SAÚDE EM ADOLESCENTES: REVISÃO SISTEMÁTICA
by: Luiz Antonio Vancea, et al.
Published: (2012-09-01) -
IMPACTO DO PROGRAMA DE PROMOÇÃO DE ATIVIDADE FÍSICA NA MÍDIA NÃO PAGA: EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA AGITA SÃO PAULO
by: Aylton Figueira Junior, et al.
Published: (2012-10-01) -
Nível de atividade física de estudantes de educação física no Brasil: uma revisão sistemática
by: Vitor Tavares da Silva, et al.
Published: (2021-05-01) -
Educação física escolar: Guia de Atividade Física para a População Brasileira
by: Kelly Samara Silva, et al.
Published: (2021-07-01)