Calidad de vida relacionada con la salud bucal en escolares
Introducción: La presencia de factores socioeconómicos, nivel educativo y el acceso a atención sanitaria pueden condicionar los niveles de calidad de vida relacionada con la salud bucal, especialmente en etapas de vida como la niñez. Objetivo: Determinar la asociación de las condiciones orales e...
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| Published: |
ECIMED
2023-02-01
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| Series: | Revista Cubana de Medicina Militar |
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| author | Carlos Enrique Espinosa-Patrón Wilson Bryan Encarnación-Contreras Carlos Araya-Vallespir María Claudia Garcés-Elías Roberto A. León-Manco César Eduardo Del Castillo-López |
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| description | Introducción: La presencia de factores socioeconómicos, nivel educativo y el acceso a atención sanitaria pueden condicionar los niveles de calidad de vida relacionada con la salud bucal, especialmente en etapas de vida como la niñez.
Objetivo: Determinar la asociación de las condiciones orales en la calidad de vida relacionada con la salud bucal en escolares.
Métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal desde una base de datos de 144 escolares (11-12 años). La variable dependiente fue calidad de vida relacionada con la salud bucal, medida con el índice Child Oral Impacts on Daily Performances. Se realizó un análisis descriptivo y pruebas de U de Mann Whitney y ji cuadrado, además se aplicó una regresión logística lineal, con un nivel de confianza de 95 % y p< 0,05.
Resultados: El 69,44 % (n= 100) presentó muy poca intensidad del impacto. La procedencia presentó diferencias significativas con limpiarse la boca e impacto total (p< 0,05) y el sexo con hablar y estudiar (p< 0,05). De la regresión lineal, la procedencia se asoció a la gravedad del desempeño limpiarse la boca (R2 %= 0,039; a= 0,527; b= 0,347; p= 0,017) e impacto total (R2 %= 0,036; a= 4,831; b= 4,824; p= 0,023), el sexo presentó asociación con hablar (R 2 %= 0,034; a= 0,498; b= -0,137; p= 0,026).
Conclusión: La intensidad del impacto es muy poca en la calidad de vida relacionada con la salud bucodental; además, la procedencia se asoció con limpiarse la boca e impacto total, mientras que el sexo se asoció con el desempeño hablar; todo ello en escolares de 11 y 12 años.
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| institution | Kabale University |
| issn | 1561-3046 |
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| publishDate | 2023-02-01 |
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| series | Revista Cubana de Medicina Militar |
| spelling | doaj-art-8e79f9ce2f5d45e991d05e781d3cde482025-01-10T19:03:55ZspaECIMEDRevista Cubana de Medicina Militar1561-30462023-02-01521712Calidad de vida relacionada con la salud bucal en escolaresCarlos Enrique Espinosa-Patrón0https://orcid.org/0000-0002-7262-8759Wilson Bryan Encarnación-Contreras1https://orcid.org/0000-0003-0047-5543Carlos Araya-Vallespir2https://orcid.org/0000-0003-1303-1204María Claudia Garcés-Elías3https://orcid.org/0000-0003-4873-7661Roberto A. León-Manco4https://orcid.org/0000-0001-9641-1047César Eduardo Del Castillo-López5https://orcid.org/0000-0001-6831-897XUniversidad Peruana Cayetano HerediaUniversidad Peruana Cayetano HerediaUniversidad de ConcepciónUniversidad Peruana Cayetano HerediaUniversidad Peruana Cayetano HerediaUniversidad Peruana Cayetano HerediaIntroducción: La presencia de factores socioeconómicos, nivel educativo y el acceso a atención sanitaria pueden condicionar los niveles de calidad de vida relacionada con la salud bucal, especialmente en etapas de vida como la niñez. Objetivo: Determinar la asociación de las condiciones orales en la calidad de vida relacionada con la salud bucal en escolares. Métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal desde una base de datos de 144 escolares (11-12 años). La variable dependiente fue calidad de vida relacionada con la salud bucal, medida con el índice Child Oral Impacts on Daily Performances. Se realizó un análisis descriptivo y pruebas de U de Mann Whitney y ji cuadrado, además se aplicó una regresión logística lineal, con un nivel de confianza de 95 % y p< 0,05. Resultados: El 69,44 % (n= 100) presentó muy poca intensidad del impacto. La procedencia presentó diferencias significativas con limpiarse la boca e impacto total (p< 0,05) y el sexo con hablar y estudiar (p< 0,05). De la regresión lineal, la procedencia se asoció a la gravedad del desempeño limpiarse la boca (R2 %= 0,039; a= 0,527; b= 0,347; p= 0,017) e impacto total (R2 %= 0,036; a= 4,831; b= 4,824; p= 0,023), el sexo presentó asociación con hablar (R 2 %= 0,034; a= 0,498; b= -0,137; p= 0,026). Conclusión: La intensidad del impacto es muy poca en la calidad de vida relacionada con la salud bucodental; además, la procedencia se asoció con limpiarse la boca e impacto total, mientras que el sexo se asoció con el desempeño hablar; todo ello en escolares de 11 y 12 años. https://revmedmilitar.sld.cu/index.php/mil/article/view/2404calidad de vidasalud bucalniñoatención odontológica. |
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