Etat de lieux des unités pédagogiques des mathématiques en 7ème et 8ème de l’Education de Base : quelle efficacité par rapport aux attentes du SENAFOR (Service National de Formation) ?

Etat de lieux des unités pédagogiques des mathématiques en 7ème et 8ème de l’Education de Base : quelle efficacité par rapport aux attentes du SENAFOR (Service National de Formation) ?

Résumé Cette recherche a pour objectif de faire l’état de lieu des unités pédagogiques de mathématique enfin de découvrir l’impact du service de SENAFOR (Service National de Formation) sur le terrain particulièrement dans la province éducationnelle MontAmba Pool Lemba II. Pour ce qui est du présent...

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Main Authors: Lucien Munsa Metilla, Rolly Embongo Kitenge, Kapenga Kazadi, Jean-Marie Ntundula, Magguy Lofete Mboyo
Format: Article
Language:English
Published: Conseil Scientifique National 2023-08-01
Series:Revue Congolaise des Sciences et Technologies
Subjects:
unités pédagogiques
senafor
mathématiques
éducation de base
basic education
Online Access:https://rcst.cd/index.php/rcst/article/view/305
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