Değer Eğitimi Akımlarına Genel Bir Bakış
Bu çalışmada değer eğitimi akımlarından değer gerçekleştirme, karakter eğitimi, vatandaşlık eğitimi ve ahlak eğitimi akımlarının genel özellikleri açıklanmıştır. Geçmişte genel hedeflerde ifade edilen değerlerin, yeni ilköğretim programlarının bir boyutu haline gelmesi, değer eğitimi akımlarının...
Saved in:
Main Author: | Oktay Akbaş |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Neşriyat
2008-12-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-16-makale-1.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tarih Pedagoji Programı Öğrencilerinin Gözüyle Değer Eğitimi: Trabzon Örneği
by: İsmail Hakkı DEMİRCİOĞLU, et al.
Published: (2016-12-01) -
Amerika Birleşik Devletleri’ndeki Karakter Eğitimi Programları Üzerine Bir Değerlendirme (Georgia ve Florida Örneği)
by: Safiye KESGİN
Published: (2015-06-01) -
Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Küreselleşmenin Değerlere ve Değer Eğitimine Yansıması
by: Şefik YAŞAR, et al.
Published: (2013-12-01) -
Türkçe Eğitiminde Karagöz / Gölge Oyunları ile Değer Öğretimi
by: Tazegül DEMİR, et al.
Published: (2013-06-01) -
Yükseköğretimde Akademisyenlerin Değer Eğitimi Algıları: Din Eğitimi Anabilim Dalı Özelinde Fenomenolojik Bir Araştırma
by: Tuba Kurt, et al.
Published: (2023-06-01)