Değer Eğitimi Akımlarına Genel Bir Bakış
Bu çalışmada değer eğitimi akımlarından değer gerçekleştirme, karakter eğitimi, vatandaşlık eğitimi ve ahlak eğitimi akımlarının genel özellikleri açıklanmıştır. Geçmişte genel hedeflerde ifade edilen değerlerin, yeni ilköğretim programlarının bir boyutu haline gelmesi, değer eğitimi akımlarının...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Neşriyat
2008-12-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-16-makale-1.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Bu çalışmada değer eğitimi akımlarından değer gerçekleştirme, karakter eğitimi,
vatandaşlık eğitimi ve ahlak eğitimi akımlarının genel özellikleri açıklanmıştır. Geçmişte
genel hedeflerde ifade edilen değerlerin, yeni ilköğretim programlarının bir boyutu
haline gelmesi, değer eğitimi akımlarının yeniden bütünlük içinde incelenmesini gerektirmiştir.
Bu çerçevede değer gerçekleştirme, karakter eğitimi, vatandaşlık eğitimi ve
ahlak eğitimi akımlarının tanımları, kapsamları, öğretim yaklaşımları, öğretmen rolleri
ve temel değerlerinden bahsedilmiştir. |
---|---|
ISSN: | 1303-880X 2667-7504 |